Формирование характера
[14] Павлов И.П. Полн. собр. соч 2-е изд. М. – Л., 1951. т. 3, кн. 2, 86/ Кузин В.С. Психология/ Под ре. Б.Ф. Ломова. 2-е изд., перераб и доп. М.: Высш. школа, 1982. – 256, ил. 237.
[15] Выготский Л.С. Психология. М.: Изд-во ЭКСМО – Пресс, 2000. – 1008 (Серия «Мир психологии»). 212.
[16] Там же. 213.
[17] Там же. 213.
[18] Там же. 214.
Другое на сайте:
Признаки и виды одаренности
Признаки одаренности – это те особенности одаренного ребенка, которые проявляются в его реальной деятельности и могут быть оценены на уровне наблюдения за характером его действий. Признаки явной (проявленной) одаренности зафиксированы в е ...
Репрезентативные системы
Коммуникация начинается с наших мыслей, и мы используем слова, тон голоса и язык телодвижений для того, чтобы передать их другому человеку. А что такое наши мысли? Существует множество различных научных ответов, и все же каждому из нас хо ...
Конфликты в системе высшего образования
Причины возникновения конфликтов. [8; 150].
Рассмотрим причины возникновения конфликтов по всем основным линиям взаимодействия в системе высшего образования. Главные причины конфликтов по линии взаимодействия «ВУЗ – общество» обусловлены ...
